L'éducation sexuelle au collège et au lycée

Gentillefille

J'aurai voulu savoir diverses choses sur votre vécu et vos idées concernant cette "matière" pour que je progresse un peu sur ma manière de les aborder aujourd'hui.

A votre époque (c'était quand ?) :
Combien avez-vous eu d'heures consacrées à cela durant votre scolarité ?
Comment étaient-elles réparties ? (collèges/lycées, heure par heure/4h de suite, etc)
Qui animait la séance ? (prof de science, infirmière, personne extérieure, etc)
Quels sujets étaient abordés ? (prévention et MST uniquement ou plus intime ?)
A quel point les élèves étaient-ils impliqués et participaient-ils au cours ?
De quels moyens disposaient l'animateur(trice) ? (présence de préservatif, démonstration sur banane ou sur du + concret, démonstration des contraceptifs, etc)
Les cours étaient-ils parfois mixtes ou, si non, l'auriez-vous parfois souhaité ?
Que pensez-vous de l'idée de pouvoir aborder des sujets plus personnels, en groupe ou, éventuellement, en privé avec l'animateur, ou encore de manière anonyme.... ?
Les "autres sexualités" (homosexualité surtout) étaient-elles quelque peu abordées ou pas du tout ?
Ces cours vous ont-ils appris quelque chose ? Aidés ? Rassurés ?
Que manque-t-il ou qu'est-ce qu'il faudrait modifier dans ces cours ?

Bref... J'attend de vous un maximum d'infos sur ce sujet. Wink

Will.i.am · Posté le: Mer Aoû 31, 2011 10:10 am Sujet du message:

A votre époque (c'était quand ?) : au début du lycée, donc au début des années 2000
Combien avez-vous eu d'heures consacrées à cela durant votre scolarité ? en cours, pas beaucoup... pendant la récré, bcp plus Razz

Comment étaient-elles réparties ? (collèges/lycées, heure par heure/4h de suite, etc) c'était pendant les cours de bio uniquement, fin collège, début lycée
Qui animait la séance ? (prof de science, infirmière, personne extérieure, etc) la prof, d'une soixantaine d'années (dont il est plus difficile, je trouve, de poser des questions intimes vu la différence d'âge)
Quels sujets étaient abordés ? (prévention et MST uniquement ou plus intime ?) prévention et MST... plus intime pas trop d'après mes souvenirs
A quel point les élèves étaient-ils impliqués et participaient-ils au cours ? la participation était limitée, c'était assez tabou (je suis issus d'un lycée catho...). Tout le monde était plus ou moins gêné, et cherchait à masquer cette gêne en sortant des conneries
De quels moyens disposaient l'animateur(trice) ? (présence de préservatif, démonstration sur banane ou sur du + concret, démonstration des contraceptifs, etc) rien de tout ça ! apprentissage sur le tas
Les cours étaient-ils parfois mixtes ou, si non, l'auriez-vous parfois souhaité ? toujours mixtes
Que pensez-vous de l'idée de pouvoir aborder des sujets plus personnels, en groupe ou, éventuellement, en privé avec l'animateur, ou encore de manière anonyme.... ? je pense que ca peut etre bien, parce qu'ado, on se pose plein de questions à ce niveau là, qu'il est délicat d'aborder avec des gens qui ont de l'expérience
Les "autres sexualités" (homosexualité surtout) étaient-elles quelque peu abordées ou pas du tout ? absolument pas, ou alors vaguement évoquées, ce qui est un comble je trouve
Ces cours vous ont-ils appris quelque chose ? Aidés ? Rassurés ? Absolument rien appris, ni aidé... Et rassuré, je n'en avais pas besoin, je n'avais pas peur Laughing

Que manque-t-il ou qu'est-ce qu'il faudrait modifier dans ces cours ? dans les cours en général, je ne sais pas, mais dans les cours que j'ai eu, il y aurait tout à refaire. Il faudrait justement aborder les sujets considérés comme gênants, les aborder librement, sans tabou.

.Mg. · Actif Sexe: Inscrit le: 29 Mai 2010 Messages: 1221

A votre époque (c'était quand ?) :
Une fois en troisieme et une fois en première donc 2007 et 2009

Combien avez-vous eu d'heures consacrées à cela durant votre scolarité ?
2/3h (en tout) le collège ça avais été une heure en plein millieux de l'année et le lycée c'était un forum qui a du durer 2/3h mais yavais de tout, sexe, drogues, alcool...

Comment étaient-elles réparties ? (collèges/lycées, heure par heure/4h de suite, etc)
Sur un coup de tête des profs j'ai l'impression.

Qui animait la séance ? (prof de science, infirmière, personne extérieure, etc)
Dans les deux cas c'était intervention exterieure.

Quels sujets étaient abordés ? (prévention et MST uniquement ou plus intime ?)
Heu au collège j'en ai peu de souvenirs mais je crois qu'on avais parlé de préservatif si mes souvenirs sont bons. Genre quelles sont les différentes façon de faire l'amour et quand faut il utiliser un préservatif.

Au lycée c'était surtout les MST je crois.

A quel point les élèves étaient-ils impliqués et participaient-ils au cours ?
Au collège comme chacun pourra s'en douter c'était filles mal a l'aise et garçons pouffant de rire donc strictement aucun interet, et au lycée c'était normal, d'un coté parler de pénétration au collège... Puis durant le forum on était par petits groupes "entre copines" et on allait nous même voir les ateliers donc c'était moins génant.

De quels moyens disposaient l'animateur(trice) ? (présence de préservatif, démonstration sur banane ou sur du + concret, démonstration des contraceptifs, etc)
Ouais la banane et la capote au collège et au lycée c'était juste parler avec des tableaux qui montraient des images de chépluquoi.

Les cours étaient-ils parfois mixtes ou, si non, l'auriez-vous parfois souhaité ?
J'aurais préféré qu'ils ne le soient pas au collège.

Que pensez-vous de l'idée de pouvoir aborder des sujets plus personnels, en groupe ou, éventuellement, en privé avec l'animateur, ou encore de manière anonyme.... ?
De toute façon de nos jours tout le monde à internet donc quand ils ont un problème les jeunes savent ou chercher.
Mais franchement je vois pas qui irait parler comme ça de vive voix a un animateur même en privé.

Les "autres sexualités" (homosexualité surtout) étaient-elles quelque peu abordées ou pas du tout ?
J'en ai pas souvenir.

Ces cours vous ont-ils appris quelque chose ? Aidés ? Rassurés ?
Rien apris, pas aidés et j'étais pas spécialement inquiète. Ce qu'on sait du sexe en général on l'apprends sur le tas, on sait qu'il faut mettre une capote, avant de le faire on se renseigne sur le net ou ailleurs puis on y va quand on est pret.

Que manque-t-il ou qu'est-ce qu'il faudrait modifier dans ces cours ?
La supression? Non en fait je pense que faire des forums c'est beaucoup mieux que donner des cours.

alcibiade · Posté le: Mer Aoû 31, 2011 12:07 pm Sujet du message:

Gentillefille · Posté le: Mer Aoû 31, 2011 18:05 pm Sujet du message:

Donc si je résume vos avis...

- Les heures n'ont pas été assez nombreuses.
2 heure par cycle de 7 semaines vous semble-t-il suffisant ?

- Les intervenants ne sont pas toujours bien choisis.
Il faudrait peut-être penser à avoir des intervenants "d'âge intermédiaire" genre "grand(e) frère/soeur" plutôt que d'intervenants ayant l'âge de vos parents.

- Les moyens utilisés sont peu adaptés.
Si l'intervenant venait avec des accessoires du genre reproduction d'appareils génitaux (pour ne pas dire "sextoys") et contraceptif en tout genre (féminin, masculin) cela vous intéressera donc +

- Les élèves ne participent pas assez activement au cours.
Et si l'intervenant proposait à chacun de venir "s'exercer" sur les sextoys (pose de la capote, distinction des points sensibles) cela vous intéresserait-il et trouveriez-vous cela instructif ?

- Les points sensibles ne sont pas ou peu abordés.
Vous aimeriez qu'on parle d'homosexualité et avoir la possibilité d'exposer vos problèmes personnels de manière anonyme ou non.

Eponine · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 00:02 am Sujet du message:

La seule chose dont je me souviens, c'était d'une après midi théâtre, où on avait eu plusieurs petits sketchs au demeurant assez bien foutus. Collège. 4ème ou 3ème.
Au lycée, rien, mais c'est parce qu'au même titre qu'Alcibiade, j'étais dans un lycée catho, donc forcément...

J'estime que ce n'est pas le rôle de l'école que d'apprendre ce genre de choses, les cours de bio sur nos appareils génitaux étant à mon sens "suffisants". A partir de là, j'estime que cette après-midi était déjà bien assez, surtout quand on voit que la majorité d'entre nous était déjà laaaargement informée sur le sujet... Et quand bien même, à cet âge, on est de toute façon trop idiots pour avoir le courage de poser des questions "intéressantes".

Oel · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 00:42 am Sujet du message:

A votre époque (c'était quand ?) : euh vers 2006-2007-2008, je sais plus trop
Combien avez-vous eu d'heures consacrées à cela durant votre scolarité ? je sais plus, peut-être une heure
Comment étaient-elles réparties ? (collèges/lycées, heure par heure/4h de suite, etc) un créneau dans l'année
Qui animait la séance ? (prof de science, infirmière, personne extérieure, etc) personne extérieure mais un surveillant était là
Quels sujets étaient abordés ? (prévention et MST uniquement ou plus intime ?) prévention , MST, et sexualité en général mais pas trop intime, a vrai dire je ne me souviens plus beaucoup, et aussi on a parlé du mythe du "pendant telle période entre mes deux règles je peux pas tomber enceinte" mais je vois pas ce que ca faisait chez une séance masculine lol
A quel point les élèves étaient-ils impliqués et participaient-ils au cours ?
C'étaient tous des obsédés puis après ils se sont calmés mais pas d'implication vraiment
De quels moyens disposaient l'animateur(trice) ? (présence de préservatif, démonstration sur banane ou sur du + concret, démonstration des contraceptifs, etc)
Projecteur vidéo, tableau, et docs
Les cours étaient-ils parfois mixtes ou, si non, l'auriez-vous parfois souhaité ?
Non jamais mixte
Que pensez-vous de l'idée de pouvoir aborder des sujets plus personnels, en groupe ou, éventuellement, en privé avec l'animateur, ou encore de manière anonyme.... ?
Je ne sais pas, c'est peut etre un peu moins stressant qu'avec l'assistance sociale
Les "autres sexualités" (homosexualité surtout) étaient-elles quelque peu abordées ou pas du tout ?
Euh un peu mais pas trop, heureusement c'était rempli d'homophobes et puis même une remarque du type a été susuré (la personne n'avait pas remarqué Smile

)
Ces cours vous ont-ils appris quelque chose ? Aidés ? Rassurés ?
Non j'ai rien appris du tout
Que manque-t-il ou qu'est-ce qu'il faudrait modifier dans ces cours ? Je n'en sais fichtrement rien

Marion17 · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 09:21 am Sujet du message:

[ Supprimé par l'auteur ]

wanda · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 10:14 am Sujet du message:

j'ai eu presque rien, en 2-3h en bio. reproduction de la baleine, explications du cycle menstruel, video d'un accouchement de face et en gros plan

whouhou

Pixelle

A votre époque (c'était quand ?) : Juste en 4°.

Combien avez-vous eu d'heures consacrées à cela durant votre scolarité ? Vraiment pas beaucoup, 3/4h surement.

Comment étaient-elles réparties ? (collèges/lycées, heure par heure/4h de suite, etc)Séparée sur plusieurs semaines.

Qui animait la séance ? (prof de science, infirmière, personne extérieure, etc) Ma prof de bio de 60 ans.

Quels sujets étaient abordés ? (prévention et MST uniquement ou plus intime ?) Prévention et MST.

A quel point les élèves étaient-ils impliqués et participaient-ils au cours ? Pas vraiment d'implication de notre part.

De quels moyens disposaient l'animateur(trice) ? (présence de préservatif, démonstration sur banane ou sur du + concret, démonstration des contraceptifs, etc) Préservatif masculin et féminin et stérilet, mais pas de démonstration sur une banane Laughing

On a juste eu des explications.

Les cours étaient-ils parfois mixtes ou, si non, l'auriez-vous parfois souhaité ? Mixtes.

Que pensez-vous de l'idée de pouvoir aborder des sujets plus personnels, en groupe ou, éventuellement, en privé avec l'animateur, ou encore de manière anonyme.... ? En petit groupe avec quelqu'un de pas trop âgé, je pense que c'est une bonne solution. Ça fait un peu la discussion avec le grand frère/ la grande sœur.

Les "autres sexualités" (homosexualité surtout) étaient-elles quelque peu abordées ou pas du tout ? Pas du tout

Ces cours vous ont-ils appris quelque chose ? Aidés ? Rassurés ? Appris qqch, aidée, rassurée ? Hum pas vraiment.

Que manque-t-il ou qu'est-ce qu'il faudrait modifier dans ces cours ? Bonne question.

Gentillefille · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 15:37 pm Sujet du message:

Vos 3 derniers messages représentent aussi ce que j'ai vécu comme cours d'éducation sexuelle avec la vieille prof, l'accouplement chez les mammifères (hors humains), des schémas en tout genre et que la dame qui parle. Au final on n'apprenait rien...

Je voulais changer un peu mes méthodes pour cette rentrée scolaire mais en voyant vos témoignages je pense qu'il n'y a en fin de compte rien à modifier sur mes animations.

Alors que pensez-vous des méthodes suivantes ?

- Initiation aux préservatifs masculins et féminins et participation des élèves.
Sur des "modèles éducatifs", je demande à des élèves de venir installer des préservatifs. Je corrige les erreurs et montre le bon exemple. Je présente les risques d'utiliser un préservatif mal installé ou carrément 2 préservatifs superposés. En sachant que les modèles sont assez proches de la réalité niveau "fonctionnement" (voir sites spécialisés pour ceux qui ne connaissent pas).

- Réponses aux questions intimes.
Les élèves ont à leur disposition une sorte de boite à lettres où ils peuvent écrire leurs petits soucis de manière anonyme ou non. J'expose ensuite le soucis en cours ou vois l'élève en privé si il le désire.

Que pensez-vous déjà de ces 2 méthodes en comparaison de ce que vous avez connu ?

Pixelle · Posté le: Jeu Sep 01, 2011 15:50 pm Sujet du message:

La boite aux lettres est une très bonne idée je trouve. Si c'est anonyme, les élèves seront plus amenés a poser leurs questions.

Eponine · Posté le: Ven Sep 02, 2011 00:19 am Sujet du message:

Lyriss · Posté le: Ven Sep 02, 2011 07:49 am Sujet du message:

L'école ferait mieux d'apprendre a parler avant d'apprendre a baiser.

alcibiade · Posté le: Ven Sep 02, 2011 15:27 pm Sujet du message:

+1

Gentillefille · Posté le: Ven Déc 02, 2011 12:14 pm Sujet du message:

Juliette Hardy · Miss Genaisse 2012 Inscrit le: 03 Mai 2010 Messages: 1908

Personne ne parle d'apprendre à baiser, mais simplement expliquer le fonctionnement du corps et prévenir contre les MST ou les grossesses non désirées. Ça me semble quand même plus qu'utile.

Gentillefille · Posté le: Ven Déc 02, 2011 21:09 pm Sujet du message:

Merci Juliette.
Oui c'est bien à ça que servent ces ateliers.

Que penses-tu des méthodes que j'applique ? Trop réalistes ?

Juliette Hardy · Miss Genaisse 2012 Inscrit le: 03 Mai 2010 Messages: 1908

C'est marrant parce que ce sont deux méthodes auxquelles j'ai eu droit (et pourtant j'étais dans le privé : comme quoi !).
Elles me semblent plutôt pas mal, parce que la capote, c'est pas si simple que ça ; et pouvoir poser des questions de manière anonyme, c'est aussi parfois très bénéfique.

Gentillefille · Posté le: Ven Déc 02, 2011 23:21 pm Sujet du message:

J'ai commencé un peu par hasard dans le privé, dans le lycée où j'étais, à l'époque, simple surveillante. J'étais la seule à avoir le temps pour cette activité. Puis comme ça fonctionnait pas mal, on a étendu mes ateliers aux 3 lycées de la ville.