Imperfections et apprentissage

princess_boy

Jeunesse avorté en tonsures absentes
Cette femme au sens torturés sait s'y prendre.
Que ne vois-je en elle qu'un tableau hideux
Et mes organes délétères se prennent pour dieu

Un vers libre pour une amazone à risque
Semble rendre mon âme à tous ses tourments
Oh, n'y avait il donc en mon coeur à disque
Que cette mélodie vibrant à mes dépends ?

Un jour qu'il allait prendre racine
Il m'en souvient comme de la pluie,
Un nauséeux présage glapit :
"mais enfin, que fait la médecine ?"

Et sur le brancard de la vie
Le vent comme à contre courant
L'envoi valser tout pantelant
A travers l'hiver et la nuit

Je ne connais pas grand chose à la métrique, ni à la césure, ni à tous les autres procédés techniques en poésie. Je souhaiterais qu'au delà d'un jugement sévère, vous m'expliquiez ces petites choses qu'il faut savoir. Ce petit poème rédigé vite fait n'a d'autre but que d'être corrigé. Passez donc au dessus de son aspect cul-cul et baclé pour m'en expliquer les imperfections techniques.

Merci

oeildenuit · Posté le: Mer Mai 07, 2008 12:24 pm Sujet du message:

Alors, uniquement sur le rythme donc :

Jeunesse avorté en tonsures absentes (11 syllabes)

Cette femme au sens torturés sait s'y prendre. (11 syllabes, prononcer cette deux syllabes : règle du " e " muet : on prononce le " e " en fin de mot lorsqu'il est suivit d'une consonne )

Que ne vois-je en elle qu'un tableau hideux (11 syllabes, même remarque : on prononce elle en deux syllabes )

Et mes organes délétères se prennent pour dieu ( 14 syllabes )

Deuxième strophe :

Un vers libre pour une amazone à risque ( 11 syllabes : li/bre)

Semble rendre mon âme à tous ses tourments ( 11 syllabes )

Oh, n'y avait il donc en mon coeur à disque ( 11 syllabes )

Que cette mélodie vibrant à mes dépends ? ( 12 syllabes, bel alexandrin, césure à l'hemistiche )

Troisième strophe :

Un jour qu'il allait prendre racine ( 9 syllabes )

Il m'en souvient comme de la pluie, ( 9 syllabes : comm/e )

Un nauséeux présage glapit : ( 9 syllabes )

"mais enfin, que fait la médecine ?" ( 9 syllabes )

La quatrième strophe est correcte, c'est plus facile avec les octosyllabes Very Happy

uacuus · Super actif Sexe: Inscrit le: 29 Mai 2006 Messages: 2753

1° savoir compter
En versification classique, on ne mange jamais les mots, on prononce tout: c'est essentiel pour donner une certaine tenue. Du coup les "e" qui se trouvent en fin de mot, et sont placés devant une consonne doivent se prononcer, et comptent comme une syllabe.

Et mes organes délétères se prennent pour dieu
= 14 syllabes.

Attention, la liaison se fait nécessairement:

Jeunesse avorté en tonsures absentes
tonsureuzardent
= 11 syllabes

Par contre, devant voyelle le "e" s'élide. Il ne compte pas non plus en fin de vers.

2° Choisir un mètre stable et s'y tenir
Le mètre son intérêt par la régularité, c'est comme une battue rythmique.
Pour un débutant, il vaut mieux prendre toujours le même vers.
Les plus couramment utilisés sont:
L'octosyllabe, le décasyllabe, l'alexandrin.
L'octosyllabe est le plus simple, le plus souple. Ses effets sont intéressants, il a été beaucoup utilisé au moyen âge, dans les romans courtois, les ballades, etc.

Le décasyallabe compte 10 syllabes. La césure est à la quatrième syllabe.
C'est un mètre assez énergique, beaucoup utilisé dans les épopées.

L'alexandtrin compte 12 syllabes. La césure est à la sicième syllabe.
C'est un mètre symétrique, bien cadencé, assez harmonieux, mais qui laisse des possibilités de déséquilibres subtils.

Il est possible de composer des vers qui comportent plusieurs mètres différents, mais leur succession doit être réglée à l'avance, et doit porter une certaine régularité.
Par exemple on peut faire des strophes bâties sur le modèle: alexandrin/alexandrin/alexandrin/octosyllabe.

3° Comprendre les accents
La métrique classique est bâtie sur la répartition des accents.
En français l'accent est tonique, et tombe en fin de mot ou de groupe de mots, sauf si la dernière syllabe est un "e", auquel cas l'accent remonte à l'avant dernière.

Un vers li / bre pour une amazone à risque

le vers est donc rythmé ainsi : 3/6/2, c'est donc un rythme ternaire à segments nettement inégaux, ce n'est pas le genre de cadence qui frappe particulièrement l'oreille.
L'accent le plus fort du vers est le dernier, comme je disais, il correspond à une battue rythmique.
Un autre accent fort se trouve dans le vers, et est nommé césure. Il est obligatoire dans les décasyllabes et les alexandrins.
Exemple:
Que cette mélodie /vibrant à mes dépends

oeildenuit · Posté le: Mer Mai 07, 2008 12:52 pm Sujet du message:

Cet enfoiré a cassé tout mon truc.

XxLuciolexX · Posté le: Mer Mai 07, 2008 13:16 pm Sujet du message:

Très instructif uacuus, j'avais totalement oublié la notion de césure.

princess_boy · Posté le: Mer Mai 07, 2008 14:59 pm Sujet du message:

Merci beaucoup pour vos explications, j'vais tenter d'ingurgiter tout ça petit à petit à mon rythme..

princess_boy Membre Sexe: Inscrit le: 29 Aoû 2006 Messages: 291 Localisation: Loiret	Posté le: Mer Mai 07, 2008 11:49 am Sujet du message: Imperfections et apprentissage Jeunesse avorté en tonsures absentes Cette femme au sens torturés sait s'y prendre. Que ne vois-je en elle qu'un tableau hideux Et mes organes délétères se prennent pour dieu Un vers libre pour une amazone à risque Semble rendre mon âme à tous ses tourments Oh, n'y avait il donc en mon coeur à disque Que cette mélodie vibrant à mes dépends ? Un jour qu'il allait prendre racine Il m'en souvient comme de la pluie, Un nauséeux présage glapit : "mais enfin, que fait la médecine ?" Et sur le brancard de la vie Le vent comme à contre courant L'envoi valser tout pantelant A travers l'hiver et la nuit Je ne connais pas grand chose à la métrique, ni à la césure, ni à tous les autres procédés techniques en poésie. Je souhaiterais qu'au delà d'un jugement sévère, vous m'expliquiez ces petites choses qu'il faut savoir. Ce petit poème rédigé vite fait n'a d'autre but que d'être corrigé. Passez donc au dessus de son aspect cul-cul et baclé pour m'en expliquer les imperfections techniques. Merci
oeildenuit Suprème actif Sexe: Inscrit le: 30 Sep 2007 Messages: 6380 Localisation: Aix en provence	Posté le: Mer Mai 07, 2008 12:24 pm Sujet du message: Alors, uniquement sur le rythme donc : Jeunesse avorté en tonsures absentes (11 syllabes) Cette femme au sens torturés sait s'y prendre. (11 syllabes, prononcer cette deux syllabes : règle du " e " muet : on prononce le " e " en fin de mot lorsqu'il est suivit d'une consonne ) Que ne vois-je en elle qu'un tableau hideux (11 syllabes, même remarque : on prononce elle en deux syllabes ) Et mes organes délétères se prennent pour dieu ( 14 syllabes ) Deuxième strophe : Un vers libre pour une amazone à risque ( 11 syllabes : li/bre) Semble rendre mon âme à tous ses tourments ( 11 syllabes ) Oh, n'y avait il donc en mon coeur à disque ( 11 syllabes ) Que cette mélodie vibrant à mes dépends ? ( 12 syllabes, bel alexandrin, césure à l'hemistiche ) Troisième strophe : Un jour qu'il allait prendre racine ( 9 syllabes ) Il m'en souvient comme de la pluie, ( 9 syllabes : comm/e ) Un nauséeux présage glapit : ( 9 syllabes ) "mais enfin, que fait la médecine ?" ( 9 syllabes ) La quatrième strophe est correcte, c'est plus facile avec les octosyllabes Dernière édition par oeildenuit le Mer Mai 07, 2008 13:03 pm; édité 1 fois
uacuus Super actif Sexe: Inscrit le: 29 Mai 2006 Messages: 2753	Posté le: Mer Mai 07, 2008 12:49 pm Sujet du message: Re: Imperfections et apprentissage 1° savoir compter En versification classique, on ne mange jamais les mots, on prononce tout: c'est essentiel pour donner une certaine tenue. Du coup les "e" qui se trouvent en fin de mot, et sont placés devant une consonne doivent se prononcer, et comptent comme une syllabe. Et mes organes délétères se prennent pour dieu = 14 syllabes. Attention, la liaison se fait nécessairement: Jeunesse avorté en tonsures absentes tonsureuzardent = 11 syllabes Par contre, devant voyelle le "e" s'élide. Il ne compte pas non plus en fin de vers. 2° Choisir un mètre stable et s'y tenir Le mètre son intérêt par la régularité, c'est comme une battue rythmique. Pour un débutant, il vaut mieux prendre toujours le même vers. Les plus couramment utilisés sont: L'octosyllabe, le décasyllabe, l'alexandrin. L'octosyllabe est le plus simple, le plus souple. Ses effets sont intéressants, il a été beaucoup utilisé au moyen âge, dans les romans courtois, les ballades, etc. Le décasyallabe compte 10 syllabes. La césure est à la quatrième syllabe. C'est un mètre assez énergique, beaucoup utilisé dans les épopées. L'alexandtrin compte 12 syllabes. La césure est à la sicième syllabe. C'est un mètre symétrique, bien cadencé, assez harmonieux, mais qui laisse des possibilités de déséquilibres subtils. Il est possible de composer des vers qui comportent plusieurs mètres différents, mais leur succession doit être réglée à l'avance, et doit porter une certaine régularité. Par exemple on peut faire des strophes bâties sur le modèle: alexandrin/alexandrin/alexandrin/octosyllabe. 3° Comprendre les accents La métrique classique est bâtie sur la répartition des accents. En français l'accent est tonique, et tombe en fin de mot ou de groupe de mots, sauf si la dernière syllabe est un "e", auquel cas l'accent remonte à l'avant dernière. Un vers li / bre pour une amazone à risque le vers est donc rythmé ainsi : 3/6/2, c'est donc un rythme ternaire à segments nettement inégaux, ce n'est pas le genre de cadence qui frappe particulièrement l'oreille. L'accent le plus fort du vers est le dernier, comme je disais, il correspond à une battue rythmique. Un autre accent fort se trouve dans le vers, et est nommé césure. Il est obligatoire dans les décasyllabes et les alexandrins. Exemple: Que cette mélodie /vibrant à mes dépends
oeildenuit Suprème actif Sexe: Inscrit le: 30 Sep 2007 Messages: 6380 Localisation: Aix en provence	Posté le: Mer Mai 07, 2008 12:52 pm Sujet du message: Cet enfoiré a cassé tout mon truc.
XxLuciolexX Suprème actif Sexe: Age: 38 Inscrit le: 21 Fév 2008 Messages: 3449 Localisation: Lille	Posté le: Mer Mai 07, 2008 13:16 pm Sujet du message: Très instructif uacuus, j'avais totalement oublié la notion de césure.
princess_boy Membre Sexe: Inscrit le: 29 Aoû 2006 Messages: 291 Localisation: Loiret	Posté le: Mer Mai 07, 2008 14:59 pm Sujet du message: Merci beaucoup pour vos explications, j'vais tenter d'ingurgiter tout ça petit à petit à mon rythme..