malibucoco
Petit nouveau

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Age: 38
Inscrit le: 11 Fév 2007
Messages: 3
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Posté le: Dim Fév 11, 2007 19:26 pm Sujet du message: dissert sur la TECHNIQUE
Je ne suis pas sur de comprendre mon sujet de philosophie Confused , si
quelqu'un pouvait m'apporter de l'aide, ca serait super! Smile
Sujet : "Dans quelle mesure la technique est
elle l'application de connaissances techniques?"
Ce qui me pose surtout problème, c'est ce qu'on entend par "mesure" et en quoi il y aurait un rapport
entre la technique et les connaissances théoriques...
Merci d'avance aux personne qui pourront m'apporter leur aide!
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Prométhée
Actif

Sexe: 
Inscrit le: 31 Jan 2007
Messages: 1445
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Posté le: Dim Fév 11, 2007 20:52 pm Sujet du message:
C'est un sujet avec un début que j'affectionne d'appeler 'chiant'. Bon je
peux te parler sur technique et connaissances théoriques. On va faire simple.
Un scientifique a une nouvelle théorie. Prenons Einstein. Il formule la
théorie de la relativité. Mais maintenant, que faire avec? La tester. On
teste la théorie d'Einstein. On appelle ça l'expérimenter. Comment? D'abord
on réfléchit à l'expérience qu'il faut entreprendre. En l'occurence c'est
une expérience sur Mercure. Puis après, que faut-il? La technique! Il faut
des satellites, des téléscopes,... La technique permet l'expérimentation de
connaissances théoriques. Maintenant, imagine nos amis les grecs. Lucrèce
par exemple. Il prône l'existence des atomes. Comment le prouver? Il n'a pas
de satellite, de téléscope,... Il n'a donc pas les conditions
d'expérimentations, il n'a pas le niveau technique requis. Maintenant, sa
théorie est valide pourtant. Les atomes ont été expérimentés. Alors
est-ce parce que Lucrèce n'avait pas la technique nécessaire à
l'expérimentation que sa théorie ne doit pas être considéré comme valide?
Sa théorie était vraie. La technique est l'application de connaissances
théoriques dans la mesure où elle permet son expérimentation, sa
validation. Enfin, personnellement, avec mesure et application, le sujet est
plutôt compliqué je trouve....
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